Afin de conduire chaque enfant à la réussite au CP, le protocole pour une entrée sécurisée au CP est mis en place dès le mois de janvier.
Ses objectifs :
– repérer, suivre, aider les élèves qui progressent peu ou pas dans les apprentissages prédictifs de la réussite en lecture et écriture au CP et dans le domaine de la découverte du nombre et de son utilisation.
– apporter les régulations nécessaires dans l’enseignement de la lecture, de l’écriture et de la découverte du nombre et de son utilisation.